作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国教育事业最近几年发展非常迅速,离不开国家经济的支持和政策的扶持,在新课程改革目标逐步推进的背景下,各学科教师开始重视对学生核心素养的培养.在小学美术课堂教学实践活动中,注重培养学生的核心素养,能够帮助学生提升各方面的能力.
推荐文章
核心素养视角下小学美术剪纸教学策略
小学美术
核心素养
剪纸教学
核心素养视角下小学美术剪纸教学策略
小学美术
核心素养
剪纸教学
试论核心素养视域下高中美术的教学策略
核心素养
视域
高中美术
教学策略
在核心素养理念下,探讨小学美术绘本教学策略
小学低段美术绘本
核心素养理念
绘本教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美术核心素养下的小学美术教学策略
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 美术核心素养 小学美术教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育综合论坛
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 G4
字数 2196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 6 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术核心素养
小学美术教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
总被引数(次)
906
论文1v1指导