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美术核心素养下的小学美术教学策略
美术核心素养下的小学美术教学策略
作者:
张娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术核心素养
小学美术教学策略
摘要:
我国教育事业最近几年发展非常迅速,离不开国家经济的支持和政策的扶持,在新课程改革目标逐步推进的背景下,各学科教师开始重视对学生核心素养的培养.在小学美术课堂教学实践活动中,注重培养学生的核心素养,能够帮助学生提升各方面的能力.
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小学低段美术绘本
核心素养理念
绘本教学策略
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
美术核心素养下的小学美术教学策略
来源期刊
数码设计(下)
学科
教育
关键词
美术核心素养
小学美术教学策略
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育综合论坛
研究方向
页码范围
220-221
页数
2页
分类号
G4
字数
2196字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
张娟
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5
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美术核心素养
小学美术教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21032
总下载数(次)
94
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906
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