分析传统文化在小学美术中的有效融入策略

• 作者: 龚晓桥
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 小学美术 传统文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 传承
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展,我国教育领域对于传统文化的传承和发展变得更加重视.新课改的教学理念同样对于传统文化在各个学科中的渗透和融入有着明确的要求.小学阶段是进行传统文化传承和发展的基础阶段,同样对于小学生们的成长起到了关键性的作用.小学美术教学中就蕴含着丰富的传统文化因素,是渗透和融合传统文化的有效途径.因此,小学美术教师需要以传统文化为基础,结合小学美术教学内容来制定合理的教学策略,有效地在教学中传承和发扬我国传统文化,促进小学生健康成长.