VR技术应用于中小学研学实践的探讨

• 作者: 郝春娥
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 理论与探索
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为近年来备受关注的新兴现代科学技术,VR(Virtual Reality,即虚拟现实技术,简称V R)技术,因其高度模拟真实场景、不受时空限制和交互等优势,正在越来越多地被应用于医疗、旅游、教育等领域,为各行业提供了一个全新的发展方向.鉴于此,笔者从中小学研学实践面临的问题切入,探讨VR技术在中小学研学实践中的应用优势及其实现路径.