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浅析科学活动对幼儿成长的现实意 ——以相关科学活动为研究视角
浅析科学活动对幼儿成长的现实意 ——以相关科学活动为研究视角
作者:
何庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学活动
幼儿
现实意义
摘要:
儿童时期的科学探究对幼儿个体的成长与发展 具有十分重要的作用和意义。科学探究活动是幼儿园开展正 规性科学教育的主要形式。当今社会,教育不仅提倡终身教 育,而且早已发展到幼儿教育的阶段,并且形成了多元化、 开放式的学习模式,科学活动的地位和益处日益凸显。本文 通过具体的相关科学活动为切入点,浅析科学教育活动对幼 儿的培养和对其成长的现实意义。
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科学教育
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篇名
浅析科学活动对幼儿成长的现实意 ——以相关科学活动为研究视角
来源期刊
新丝路
学科
社会科学
关键词
科学活动
幼儿
现实意义
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0260-0261
页数
2页
分类号
C
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语种
DOI
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作者信息
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何庆华
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新丝路
主办单位:
陕西省社会发展研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-9923
CN:
61-1499/C
开本:
出版地:
西安市西五路68号210室
邮发代号:
52-217
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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