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摘要:
我国上下五千年文化中,汉字是特有的传统文化之一.汉字以其独特的魅力以及丰富思想内涵,可以有效地提升小学生的文化素养,并促进学生的全面发展.一年级学生,刚进入到正式学习中,是培养其汉字书写技能的重要阶段.写字不仅可以帮助他们改掉注意力不集中的坏习惯,还可以陶冶情操.作为一名小学语文教师,我们应从兴趣入手,端正学生的写字姿势,激发学生的写字热情,使学生爱上写字.汉字是世界上最古老的文字之必须要利用好其接受能力强以及乐于接受新鲜事物的特点,加强培养一年级学生规范写字的习惯,让其能够得到终身受益.
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写字教学
写字习惯
书写姿势
重要性
浅析小学一年级写字教学方法
汉字教学
特殊性
认读方法
大量练习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让一年级的学生轻松学会规范写字
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 一年级学生 规范写字 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 438
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.863
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
一年级学生
规范写字
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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88
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