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摘要:
美术是一门注重美术知识学习,突出学生美术学习和表现能力以及学生艺术鉴赏、感受培养的学科.美术体现生活,服务于生活;生活是美术创作的源泉.美术展现生活情境,展示生活多彩内涵.在小学美术教育教学中,美术教师要研究教材、关注学生,探寻教学与生活之间的联系性,引领学生进行有兴趣的美术学习,并通过生活化的美术教学激发学生美术艺术的想象力和创造力.本文就小学美术教学中生活化教学的重要性,当下小学美术教学中生活化教学的问题,以及生活化教学推进的策略等问题进行探讨.
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教学
生活
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文献信息
篇名 小学美术生活化教学的问题与对策研究
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小学美术 课堂教学 生活化教学 问题与对策
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 蒙童硅引
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.955
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学美术
课堂教学
生活化教学
问题与对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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