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摘要:
第二语言学习很大程度上依赖于词汇,词汇是学习第二语言的基础.在过去的几十年里,二语词汇学习已经成为一个研究热点,尤其是在词汇附带习得方面.在这篇综述中,笔者将从有关词汇附带习得文献中分析三个主要问题:词汇附带习得是如何发生的,即学习者通过附带手段获得词汇的具体情况;讨论在学习者通过心理理解获得词汇过程中,阅读对附带词汇学习的影响;讨论通过附带习得促进和提高词汇记忆的策略和任务.
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文献信息
篇名 词汇附带习得研究综述
来源期刊 百科知识 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学笔汇
研究方向 页码范围 51,61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏妍 1 0 0.0 0.0
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百科知识
旬刊
1002-9567
11-1059/Z
16开
北京市阜成门北大街17号
2-276
1979
chi
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