浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

• 作者: 王珊玲
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作学习 小学数学教学 课堂有效性
• 年，卷（期）: dnly_2020,（8）
• 页码范围: 0393-0393
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

如今仍然有一部分小学数学教师应用传统落后的教学方式,在课堂上自己占主导位置进行授课,学生只能被动的选择听讲,课 堂教学模式不能与时俱进且不能够发挥学生们的潜能,不利于培养学生好的学习习惯。因此,在新课程教育改革背景下,从提升学生学习 主动性、培养合作探究的精神、灵活的设计合作问题等方面提升小学数学课堂教学,提升小组合作学习的有效性。

作者信息

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1	王珊玲		1	0	0.0	0.0