规范化健康教育在神经内科护理中的应用分析

• 作者: 行秋
• 来源期刊: 航空航天医学杂志
• 关键词: 神经内科 规范化健康教育 生活质量 护理
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 1508-1509
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1434.2020.12.054

摘要

目的 探究神经内科护理中规范化健康教育的实施效果.方法 将80例神经内科患者随机分为两组,即对照组(n =40)和观察组(n=40),前组实施常规健康教育,后组实施规范化健康教育,比较两组生活质量改善情况及健康知识掌握情况.结果 在健康知识掌握度的比较上,观察组(97.50％)较之对照组(62.50％)明显更高(P＜0.05).在各项生活质量评分的比较上,观察组均较之对照组明显更高(P＜0.05).结论 规范化健康教育可更有效的促进神经内科患者积极了解自身疾病,其生活质量也会随之获得更明显的提升.