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摘要:
兴趣是一种学习动力,对学生的学习能力起着决定性的作用。学生学习的兴趣越浓,学习的积极性越高,学习的效果就越好。西藏农牧区的学生因为第一母语是藏语,所以作为第二语言的汉语,他们的学习基础相对较差,在学习中也会遇到这样那样的困难。因此,作为西藏农牧区小学的一名语文教师,既要知道培养学生学习兴趣的重要性,又要在实践中努力培养学生学习语文的兴趣,只有当学生有兴趣学习的时候才能对所学知识学得好记得牢。
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方法
浅谈小学生语文学习兴趣的培养
小学语文教学
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养农牧区小学生语文学习兴趣
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 学习动力 语文学习兴趣 西藏农牧区 兴趣学习 培养学生学习兴趣 小学生 语文教师 第二语言
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学习动力
语文学习兴趣
西藏农牧区
兴趣学习
培养学生学习兴趣
小学生
语文教师
第二语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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