小学数学核心素养理念下的课堂教学转型研究

• 作者: 高馨
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学数学 核心素养 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.08.053

摘要

随着素质教育的深入发展，课堂教学中越来越重视学生核心素养的培养。在小学数学核心素养理念下，传统的教学方式已经无法满足教学目标和教学要求，因此，进行课堂教学转型是当前数学教学中亟须解决的问题。本文主要研究了小学数学核心素养理念下课堂教学转型的措施。