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全面提升学生核心素养,为健康中国和美丽中国助力——人教版选择性必修1《稳态与调节》教材介绍
全面提升学生核心素养,为健康中国和美丽中国助力——人教版选择性必修1《稳态与调节》教材介绍
作者:
包春莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
稳态与调节
教材介绍
核心素养
健康中国
摘要:
人教版普通高中生物学选择性必修1《稳态与调节》教材遵循充分考虑学生认知特点的原则,通过创设真实的问题情境、编排时整体设计精编习题、引导学生深度学习等方式,不仅全面落实了生物学学科核心素养,还兼顾了发展学生核心素养的要求,渗透了科学本质的多方面内涵,有效地促进了核心素养的落地,对于健康中国和美丽中国的建设具有重要意义.
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篇名
全面提升学生核心素养,为健康中国和美丽中国助力——人教版选择性必修1《稳态与调节》教材介绍
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
稳态与调节
教材介绍
核心素养
健康中国
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
人教同行
研究方向
页码范围
4-11
页数
8页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-2259.2020.08.003
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稳态与调节
教材介绍
核心素养
健康中国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
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