驻足孩子心田 勾勒绚烂明天——浅谈流动儿童学校年轻班主任班级管理策略

• 作者: 凌珑
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 年轻班主任 流动儿童 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

轻班主任老师刚刚走上工作岗位后,经验的缺乏对于教育孩子而言,的确是一个瓶颈。在处理班级疑难问题时,因为缺乏经验,很大程度上会出现照本宣科的情形,从而难以做到“眼里有学生”。面对学习生活习惯较差的外地流动儿童,年轻班主任更需要用耐心和关爱去感化激励他们,让他们在丰富多彩的活动中提高班级的主人翁意识,从而为流动儿童勾勒出绚丽多彩的明天。本文主要从笔者的亲身实践经历出发,总结出对于流动儿童班级管理的一些策略方法。

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1	凌珑		4	0	0.0	0.0