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摘要:
课程思政是新时代高校教育工作的新要求,是实现"立德树人"教育目标的有力抓手.高职英语具有突出的知识性、人文性和思想性,是思想政治教育的重要载体和有效传播途径.开发英语课程所蕴涵的思政教育元素和育人功能,能够在提高学生语言运用能力的同时,帮助学生树立文化自信、锻造工匠精神、践行社会主义核心价值观,把学生培养成为德技兼备、全面发展的人才.
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文献信息
篇名 高职英语课程思政建设研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职英语 课程思政 协同育人
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 温雯 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
课程思政
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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