现代学徒制背景下学生培养的困境与对策

• 作者: 刘保彬 周伟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 学生培养 基础技能 内涵能力
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（11）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

针对现代学徒制背景下,人才培养中存在毕业生高离职率、企业的资质制约高职学生的就业能力和企业的专业局限限制高职学生的就业面等问题,提出了育德与育能有机融合,实现现代学徒制培养"德技双修";立足产业链人才培养,双面看待高离职率问题;基础技能岗位和管理岗位相结合,打通职业上升途径;引入模糊理论,淡化标准化建设强化过程性培养等解决方案。通过统计数据,初步论证了方法的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟	江苏经贸职业技术学院智能工程技术学院	18	16	3.0	3.0
2	刘保彬	江苏经贸职业技术学院智能工程技术学院	24	33	3.0	4.0