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摘要:
在现代素质培养和教育改革的背景下,小学体育课除了要进行正常的课堂内容教学,还要注重培养学生的核心素养,随着现代化社会的不断进步带动着教育的不断改革,体育游戏教学方式已经逐渐融入小学体育教学.对小学生核心素养的培养,能有效促进学生综合素质的提高,能为学生树立正确的人生观、价值观和世界观打下坚实的基础,有助于学生未来的成长和发展.但是,在传统的小学体育教育中,没有真正地将核心素养的培养落实,教师应该积极进行教学改革和创新,在教学过程中将小游戏融入课堂,探索科学高效的教学方式,真正提升学生的核心素养.
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篇名 核心素养下小学体育游戏教学探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 小学体育 游戏教学
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1603字 语种 中文
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核心素养
小学体育
游戏教学
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