物理学前沿知识的呈现方式及教学建议

• 作者: 韩伟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学前沿 呈现方式 教学建议
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

高中物理教材渗透了大量的物理学前沿课题,将物理学前沿知识引入中学物理教学,加强学生的物理思想培养、思维能力的培养,有利于激发浓厚的研究兴趣,这不仅是素质教育的本意所在,更是适应科技竞争的需要、时代发展的需要.基于此,本文主要探究中学物理学前沿知识的呈现方式及教学建议.