新工科教育与创新创业教育融合的高水平工科大学人才培养模式探索

• 作者: 廖宏辉 朱然 林超辉 邱汉
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 创新创业 高水平工科大学 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5423字
• 语种: 中文

摘要

我国工科专业建设进入了新时代,高水平工科大学注重创新创业教育,将新工科教育与创新创业教育有机融合,以应对新一轮科技革命与产业变革的新要求.该文探索高水平工科大学中新工科专业创新创业教育的新理念、新模式、新质量和新体系,分析了高水平工科大学在新工科与创新创业能力培养方面存在的共性问题,阐述了新工科教育与创新创业融合在人才培养过程中的重要作用,并在此基础上提出了两者有机融合的人才培养模式,为高水平工科大学开展新一轮教学改革和培育高素质复合型人才提供重要参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱汉		6	5	1.0	2.0
2	林超辉		7	3	1.0	1.0
3	朱然		4	0	0.0	0.0
4	廖宏辉		1	0	0.0	0.0