药物分析实验教学形成性评价体系的设计与实践

• 作者: 杨丽娟 王倩倩 刘宇飞 闫慧娟 孙祥德
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 药物分析 实验教学 形成性评价
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 学科教学实践
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|R917
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.36.027

摘要

本评价体系立足于"CBL讨论课的药物分析实验教学",旨在解决药物分析实验考核中普遍存在的问题,从而提高实验教学质量.该评价体系涵盖课前学习、讨论课、操作、报告,以及实验态度、平时表现和期末综合测评的全过程,体现了形成性评价的要求和以学生为中心的理念,考核更为系统、全面和客观,在药物分析实验教学中发挥了很好的促进作用.