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摘要:
素质教育要求培养学生的综合素质,艺术素质逐渐受到人们的重视。在小学阶段的教学中,音乐以及美术这两 门学科是培养学生艺术素养的重要途径。所以在实际教学中,如何让教学效率更高,学生的学习兴趣更浓厚,就成为广大 教育工作者在不断探究的问题。在当前现代信息技术不断发展,给教育活动提供了极大的帮助,在教学中融入信息技术, 可以有效提升教学效率,让课堂形式更灵活,内容更丰富。本文立足于小学美术这一门学科,探究现代信息技术与小学美 术教学的深度融合。
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文献信息
篇名 现代信息技术与小学美术教学深度融合探究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 现代信息技术 小学美术 教学 深度融合
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0308-0308
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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现代信息技术
小学美术
教学
深度融合
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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