家庭教育对幼儿行为习惯的影响及指导策略

• 作者: 陈伟玲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 幼儿 行为习惯 影响 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 27,36
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2643字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育对3-6岁儿童的整体发展有着重要的影响,尤其是对幼儿行为习惯的培养影响最大.笔者通过对现今社会幼儿家庭教育(以白云区某幼儿园为例)的观察、谈话、案例分析、经验总结等方法,归纳对幼儿行为习惯产生影响的因素进行分析,并在此基础上提出指导策略促使家园合力,培养幼儿良好的行为习惯.