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摘要:
在小学语文教学中,采用生活化教学,不仅可以为学生营造良好的学习氛围,而且可以提高教学质量,对学生的身心发展具有促进作用。因此,在实际教学中,教师应该重视生活化教学的应用,采取灵活有效的方法开展教学活动,以提高学生的学习效率以及教学的有效性。本文基于让语文贴近生活——小学语文教学生活化的思考展开论述。
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篇名 让语文贴近生活——小学语文教学生活化的思考
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 让语文贴近生活 小学语文教学 生活化的思考
年,卷(期) ccd_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G63
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1 林春 广西百色市逸夫小学紫薇分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
让语文贴近生活
小学语文教学
生活化的思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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