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摘要:
偶然间,读到《陶行知教育文集·序言》中这样一段话:"……大面积的中小学教师只知陶公其人,未知陶公其说,更别说把陶公的教育思想付诸教育实践,继而有所发展了。一个没有读过陶行知的人,怎么可以在中国做教师呢?"心里顿时一惊:生活在先生故里的笔者,作为一名从事教育事业20余年的教育工作者,既在一线担任信息技术教学任务,又在学校办公室承担一定的管理工作.
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文献信息
篇名 浅谈陶行知教育思想学习中的两点体会
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 生活即教育 学校教育管理
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种
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1 唐永丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
生活即教育
学校教育管理
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研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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