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摘要:
目的 探究PDCA循环理论对血液净化中心护理带教质量提升的效果.方法 选取该院血液净化中心进修和新入职护理人员46名,将护理人员进行随机分组,对照组给予常规带教,研究组给予PDCA循环理论带教,比较两组护理人员的理论知识成绩、实践操作成绩、交流沟通成绩和护理人员对带教工作的满意率.结果 研究组的理论知识成绩、实践操作成绩、交流沟通成绩均高于对照组(P<0.05),且研究组护理人员对带教工作的满意率高于对照组(P<0.05).结论 PDCA循环理论用于血液净化中心护理带教工作中显著提高带教质量.
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文献信息
篇名 PDCA循环理论对血液净化中心护理带教质量提升的效果
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 PDCA循环理论 血液净化中心 带教质量
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 卫生教育
研究方向 页码范围 96-97,100
页数 3页 分类号 R-4
字数 2137字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.07.096
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节点文献
PDCA循环理论
血液净化中心
带教质量
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中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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