如何提高小学数学教学有效性

• 作者: 王建
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0078-0078
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学是小学阶段一门重要的教学科目,通过开展数学教学活动,有助于培养学生创新思维能力和逻辑思维能力。想要提高小学数学教学的有效性,需要教师从实际情况出发,不仅要改变传统的教学观念,还要对教学方式进行有效的创新,可以采取游戏教学和多媒体教学的方式开展教学活动,这样不仅能够增加学生的感官体验,还能够激发学生的学习兴趣,从而真正的落实寓教于乐的教学理念,也能够为学生的身心健康发展创造出更加有效的环境。

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1	王建		1	0	0.0	0.0