小学语文课外阅读指导策略研究

• 作者: 韩玉峰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 课外阅读 教学指导
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.18.014

摘要

新《课标》要求：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”而课内的阅读资料，显然只是学生阅读学习的基础，而想要开拓学生更多的技能，则需要重点拓展学生的知识面，将阅读教学的领地延伸到课外。因此，针对如何激发小学生的课外阅读兴趣，怎样实施课外阅读指导等问题，本文进行了分析。