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摘要:
随着移动通信技术的快速更新迭代,通信工程专业对移动通信相关课程的教学要求也在不断提高,为更好地提高应用型本科通信工程专业应用型人才培养的成效,提升学生综合素质,学校、学院和教师都在积极探索新的教学模式.高校课程是教学之本,本文以三江学院电子信息工程学院面向职业的通信工程课程群建设的具体措施为例,对课程群的建设以及课程群中师资培养进行了探讨,以期提升学生的知识运用能力及实际动手能力.
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文献信息
篇名 应用型本科通信工程专业课程群建设与教学实践改革探究
来源期刊 大学 学科
关键词 课程群 应用型本科 通信工程
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.40.054
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课程群
应用型本科
通信工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2920
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