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摘要:
体育是为实现学生强身健体和品德培养的学科,对学生的心理、生理健康发展有着重要的意义。为了有效地发挥体育的作用,教师要能联系实际,在教学中整合中华优秀传统文化,引入古人在体育方面创造的丰富内容,赋予新时代的学子以厚重的文化内涵。本文以教学实践为基础,分析在小学体育教学中如何渗透传统文化。
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传统文化在小学语文教学中的渗透
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小学语文
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渗透
内容分析
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文献信息
篇名 浅析在小学体育教学中渗透传统文化
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 小学体育 传统文化 渗透策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-体育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.07.028
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
传统文化
渗透策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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