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摘要:
随着医学教学的不断改革,医用化学基础课程在我国各个医学类院校内逐渐得以普及,医用化学基础课程主要涉及了无机化学、有机化学、分析化学等知识,因此在临床、护理、康复、中药学等专业内部都开设了该课程.针对如何确保和提高医用化学基础课程的教学质量,本文将重点介绍案例教学法的优势和在医用化学基础教学中的应用.
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文献信息
篇名 案例教学法在医用化学基础教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 案例教学法 医用化学基础 教学优势 实际应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 648
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.917
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
医用化学基础
教学优势
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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