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摘要:
随着人民群众生活水平的日益提升,越来越多的家长会为孩子购买绘本,希望孩子能够通过阅读绘本锻炼语言能力,心灵上受到绘本故事的熏陶.其实,绘本在小学英语教学中也是重要的资源.英语绘本中丰富的图文,对好奇心和求知欲旺盛的小学生来说有很强的吸引力,能够让他们在学习英语知识,运用阅读能力的时候更加投入.本文从朗读培养语感,问题引导思维和表演锻炼能力三个方面,对如何在小学英语课堂上有效开发利用绘本资源展开讨论,供大家参考.并且在需要灵活应用的基础英语教育中发挥着重要而积极的作用.本文对此进行了深入研究,首先解释了英语绘本在小学英语教学中的积极作用,并讨论了英语绘本的具体应用以及实际的教学内容.
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文献信息
篇名 绘本资源在小学英语课堂中的开发与利用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学英语 绘本资源 课堂教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 771
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1102
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本资源
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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