《纺织材料学》课程的"立体化"双语教学模式探索

• 作者: 刘淑强 吴改红 孙卜昆 宋晓丽 张曼 李甫
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 立体化双语 纺织材料学 双语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.09.081

摘要

以《纺织材料学》专业课程为例,通过对课程双语教学过程现状分析,发现目前的问题为:本科生个体差异多样化、工科类本科生外语的专业性差异大、本科生培养结构发生新转变和传统教学方法局限化.为此,从教材的选择、教学内容的梳理、现代化教学手段、多种教学方式、多元化考核方式等多方面对该课程的"立体化"双语教学模式进行构建,以提高学生专业英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑强		49	103	5.0	9.0
2	宋晓丽		13	14	3.0	3.0
3	吴改红		45	61	5.0	6.0
4	孙卜昆		14	24	4.0	4.0
5	李甫		4	1	1.0	1.0
6	张曼		4	1	1.0	1.0