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摘要:
随着对学前艺术领域教育教学内容研究的深入,使幼儿美术教育活动中的幼儿创造性思维培养越来越受到关注。在对 幼儿美术教育活动对幼儿创造性思维培养价值认知的基础上,指出幼儿美术教育活动的现状,进而尝试性地探索美术教育活动中 幼儿创造性思维的培养策略,旨在通过美术教育活动培养幼儿创造性思维活动的开展,充分发挥幼儿美术活动对幼儿身心发展的 积极性作用。
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美术教育
幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养
美术教育
创造性
培养方法
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文献信息
篇名 探究幼儿美术教育活动中幼儿创造性思维的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿美术 创造性思维 现状 培养
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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幼儿美术
创造性思维
现状
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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