小学语文教学课堂中人文教育的实施策略

• 作者: 王梦婷
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学语文 人文教育 注重情感熏陶 联系生活教学 创新人文作业
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 859
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1238

摘要

在传统的教学课堂中,教师并不关注任何学习理念与课堂的有效融合,教师的职业道德素养也是非常有限的,忽视了学生的全面发展,在这种教学背景下,学生在学习的道路中往往走的都不是特别的长远,而新时期教学时代的来临,不仅给教育行业带来了全新的发展,也让小学阶段的教学效果得到了有效的加强,教师在语文教学中,通过将人文教育与课堂进行有效的结合,可以巩固学生对于基础知识的掌握,促进学生的个性化发展.