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摘要:
在教学改革的热潮下,相关教育人员要认识到改变讲课方式的重要性,在初中英语教学中增强互动性,让初中生在交流表达中不断提高对英语知识点的应用,对英语逐渐产生浓厚的兴趣,增强核心素质能力.为了进一步改善初中英语课堂教学现状,提升教学质量,培养学生的良好学习素养,本文分析研究了互动教学模式在初中英语课堂中的应用.希望可以通过本文的讨论,让更多的老师们可以了解到互动式教学模式可以充分发挥学生的主要作用.
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文献信息
篇名 探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 互动课堂 教学应用
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 892
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1288
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
互动课堂
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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