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摘要:
随着我国经济的发展,国家对于教学改革也提出了一系列的要求,小学阶段是培养学生优秀学习习惯以及夯实学习基础的重要阶段,语文是我国文化教育的基础学科,良好的语文基础对于其他学科的学习起着重要的辅助作用.语文的授课形式可以简单分为课堂讲解和课后作业巩固两部分,其中课后作业的练习能充分体现学生的自我学习能力,因此这一环节的设计显得尤为重要,教师必须充分结合学生的学习特点,对作业设计不断优化,这样才能更有效的响应国家教育改革的理念.
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文献信息
篇名 小学语文作业设计方法探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 作业设计 探讨
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践新知
研究方向 页码范围 817-818
页数 2页 分类号
字数 1822字 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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