探究小学数学教学中学生创新意识的培养策略

• 作者: 蔡秋萍
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 学习热情 实践能力 创新意识
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（4）
• 页码范围: 0109-0109
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

基于社会经济高度发展需要,现代化理论逐渐要求深入到教育行业中。为了满足创新型人才培养模式的需求,在小学教学阶段要充分转变自身传统理念,培养学生创新意识,立足实践基础,顺应时代发展需求,从而解决现有数学教学中所存在的问题中学生学习兴趣不高、被动地进行学习、片面的吸收课本知识观念、无法自行理解形成新的感悟等问题。本文针对小学数学教学进行了深度分析,并进一步为解决小学数学教学实践的弊端,总结出培养学生创新意识的方式方法,提供了值得参考和学习的理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡秋萍	福建省泉州市石狮市实验中学附属小学	1	0	0.0	0.0