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摘要:
文章分析了《发酵食品工艺学》课程存在的一引起问题,提出了课程改革的基本原则,并对课程改革实施的情况进行了总结.通过课程改革,密切了与企业、社会的联系与沟通,突出了专业的行业性和职业性.
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文献信息
篇名 校企融合课程教学改革与实践——以《发酵食品工艺学》为例
来源期刊 商情 学科
关键词 校企融合课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 252,282
页数 2页 分类号
字数 3182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英臣 吉林农业科技学院食品工程学院 19 57 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企融合课程
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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