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摘要:
语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。在适性的语文课堂中,我们把语文知识与生活、学习、活动有 机地结合起来,通过课堂、课题、课程三课联动,让学生真正感受到语文在生活中无处不在,获得探索语文的体验,使学生心性 中智性、德性、诗性得到和谐统一,这是我们适性教育追求的理想。本文主要通过实例阐述语文习作教学中适性教育的运用。
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文献信息
篇名 乘着幸福的翅膀飞——适性教育在小学习作教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 适性教育 语文 习作教学
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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适性教育
语文
习作教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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