小学语文单元整体教学策略研究

• 作者: 吕培培
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 单元整体教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文属于工具性学科,在教学中备受关注.目前在小学教学中,诸多理念开始融入小学语文教学,旨在提升教学的有效性.单元整体教学策略,作为其中比较有效的教学方法,是顺应新课程标准需求的重要途径,有助于语文教学的革新.基于此,本文将结合小学语文教学实际分析,具体阐述单元整合教学的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕培培		1	0	0.0	0.0