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摘要:
对高职临床医学专业人体解剖学与组织胚胎学教学中"肾脏"这部分内容进行教学设计.在分析教材和学情的基础上,设计以学生为中心的教学实施方案,发挥教师引领作用,从课前预习、课堂参与、课后作业等多个环节培养学生学习自主性.综合运用多种信息化教学手段,有效提高课堂质量,达成教学目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职临床医学专业人体解剖学与组织胚胎学"肾"教学设计
来源期刊 科技视界 学科 医学
关键词 解剖学 教学设计
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G434|R-4
字数 2673字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.21.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范红波 湖北职业技术学院医学基础部人体解剖学教研室 9 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
教学设计
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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大16开
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