临床医学专业组织学与胚胎学课程质量标准的构建

• 作者: 张金萍
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 临床医学 质量标准
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: R321
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.01.04

摘要

研究了应用型人才培养下的临床医学专业组织学与胚胎学课程质量标准，探索了组织学与胚胎学课程质量标准构建的意义、方法。该课程质量标准以医学生岗位胜任能力为导向，以能力培养为核心，遵循“三个一致性”，注重“五个结合”，体现“六项标准”，为其他课程质量标准提供借鉴经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张金萍	绍兴文理学院医学院组织学与胚胎学教研室	78	488	10.0	18.0