思维导图在临床医学专业组织学与胚胎学教学中的应用

• 作者: 伍参荣 刘梦琳 刘涛 孙晓峰 许晓源
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学与胚胎学 思维导图 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: R321
• 字数: 2550字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2020.01.01

摘要

组织学与胚胎学是临床医学专业的基础医学课程之一,探索其课程改革措施是临床专业教育的重要内容.思维导图可以实现临床思维过程的可视化,加强相关知识点的横向交联,从而使知识系统化.文章就思维导图应用于临床医学专业组织胚胎学教学的主要内容进行论述,以实现教学的最优化,达到提升教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍参荣	湖南中医药大学医学院免疫学教研室	149	1421	20.0	30.0
2	孙晓峰	湖南中医药大学医学院组织学与胚胎学教研室	32	191	7.0	13.0
3	许晓源	九江学院基础医学院组织学与胚胎学与医学遗传学教研室	17	87	5.0	9.0
4	刘涛		45	126	7.0	8.0
5	刘梦琳	湖南中医药大学医学院组织学与胚胎学教研室	10	11	2.0	3.0