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小学语文教学中加强语言训练的策略探讨
小学语文教学中加强语言训练的策略探讨
作者:
张静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
语言训练
教学策略
摘要:
众所周知,语文这门课程是小学阶段尤为重要的一门学科,学生对语文知识的学习,不仅是他们认识更多课程 的基础,也是改善学生思维方式,丰富他们知识内容的关键。小学语文教学中的语言训练,可以有效地实现对学生综合素 质的强化,然而,我国大部分小学语文教学中,语言训练所面临的教学困境仍旧堪忧,笔者在文中对此展开了一定的分析, 并提出有效的优化策略。
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篇名
小学语文教学中加强语言训练的策略探讨
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学语文
语言训练
教学策略
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0077-0077
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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张静
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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