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怎样培养小学中年级段阅读能力的研究
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摘要：
阅读教学作为小学阶段语文教学的重要组成部分,同时阅读能力也影响着学生一生的语文学习.教师应当重视对小学生阅读能力的培养.中年级段主要指的是小学三、四年级,这一阶段的学生通过语文学习的不断积累,已经具备了初步的阅读能力.教师应当在学生已有的阅读能力的基础上,再结合学生实际情况对其进行阅读能力的培养.本文就怎样培养小学中年级段语文阅读能力进行探讨研究.
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浅谈中年级阅读能力培养
中年级
阅读能力
培养
小学中年级语文阅读能力的培养策略
小学语文
中年级
阅读能力
培养策略
从小学生阅读现状谈小学中年级学生阅读能力培养
阅读现状
阅读能力
对策
小学中年级学生整本阅读兴趣的培养探究
小学中年级学生
整本阅读
兴趣培养
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小学
中年级段
阅读能力
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华志愿者
主办单位：
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4387
CN：
10-1078/C
开本：
出版地：
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1690
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