幼儿园区角游戏与主题教育活动融合的策略

• 作者: 张小丽
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 幼儿园 区角游戏 主题教育 融合策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.05.070

摘要

区角游戏在幼儿的学习和活动中有着十分重要的意义,但是受到教师和环境的影响,区角游戏并没有真正发挥其应有的育人价值.而将区角游戏和主题教育活动结合起来,让区角游戏从室内扩展到了室外,促使主题活动和区角游戏相互融合、相互促进,有效避免了区角游戏弊端的产生.因此,本文就针对幼儿园区角游戏与主题教育活动的融合进行了分析,以此来促进幼儿的全面发展,希望可以对幼儿教育有一定的帮助.