从教学设计到课程考核:疫情下线上教学的思考

• 作者: 冯柯 王薇 高鹏
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: "新冠肺炎" 建筑教育 线上教学 课程反思
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 建筑教学
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2020.11.055

摘要

在"新冠肺炎"的特殊时期,教学工作并不比往昔更轻松,反而要准备的工作量更大了.教学也面临了之前所没有遇到的问题,值得教育者们静思.文章以作者所教授的课程为例,分析了在疫情下线上教学从开课前的准备、课程授课过程以及课程考核的全过程.通过问卷调查,分析教学效果,并对课程的教学效果进行了量化分析.