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摘要:
本着"与时俱进、因材施教"的态度对后进生对症下药。以关爱为基础,以柔性询问为切入点,以文娱活动为载体,培养树立后进生新的意识形态。用与时俱进的新兴教育方法,辅导后进生身心全面进步。
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篇名 浅谈班主任对后进生的管理策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 班主任 后进生 管理
年,卷(期) wldh_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G63
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1 孙婉卿 1 0 0.0 0.0
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