体验式教学在小学英语听力教学中的运用

• 作者: 黄晓琳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 体验式教学 小学英语 英语听力 运用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.09.131

摘要

随着新课改政策的不断推进,对于英语听力教学的要求越来越高,相关教育工作者需构建一个轻松的学习氛围,提高学生特别是部分学困生的课堂学习参与度,形成体验式教学模式.这种教学方法是非常高效的,但如果要将其放在特定的小学教学实践中,就需要遵守几个要求,采取一定的策略,正确的使用于具体的教学实践之中.