提高五年级数学教学质量的几点认识

• 作者: 胡仁强
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 五年级 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0236-0236
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着基础教育课程改革的不断深入,五年级数学的教学方法得到了广泛的关注,所以,进行五年级数学教学方法的研 究就具有十分重要的意义。本文就是通过分析五年级数学教学过程中出现的问题,提出了端正态度,认真分析;尊重课堂教学的规律, 融合相关实践经验;注重教材探索,确保知识的有效性以及充分运用多媒体等措施,希望对五年级数学的教育教学工作提供一些 帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡仁强		4	0	0.0	0.0