多维互动对话在小学语文教学中的运用策略探究

• 作者: 江非
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 多维互动对话 小学语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.16.028

摘要

多维互动对话的教学模式可以使课堂气氛活跃起来，从而激发学生的学习兴趣，使之主动参与教学活动，进而提高教学质量。本文将从师生间以及生生间的互动对多维互动对话的作用入手，提出多维互动在日常教学过程中的合理运用策略，以期为广大小学语文教师提供可靠参考。